楼主: 月雅湖

《知青问题研究》200篇文章连载

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 楼主| 发表于 2021-11-9 09:47:17 | 显示全部楼层
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八、社会改革与知青运动
   毛泽东不仅是一位政治家、军事家、战略经济思想家、文学家,还是一位社会改革家。他领导中国人民在推翻了半殖民地半封建的旧社会以后,决心通过全方位的改革而建立一个全新社会。他把这项伟大的历史任务首先交给青年一代,他对青年人寄予无限希望。他说:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上……世界是属于你们的,中国的前途是属于你们的”(《在莫斯科会见我国留学生和实习生时的谈话》)。
   而毛泽东的社会改革,首先从“三农”开始。这是由于中国漫长的农业社会历史和农民、农村的落后所体现的“工农、城乡、恼体劳动”“三大差别”,再加上内地和边疆(包括东、西和南、北)的差别,实际上是四大差别,已成为社会进步的极大障碍,因而“严重的问题是教育农民”(《论人民民主专政》)。所以,毛泽东关于青年走“与工农相结合道路”的思想,不仅要让知识青年“接受贫下中农的再教育”,还要知识青年用先进的科学文化知识和现代城市生活理念及脑力劳动的优势去反过来“教育农民”,去影响和带动农村社会的改造和发展。在这方面,笔者作为一名曾经的“老三届”知青,是这段历史的亲历者和见证者。
    早在20世纪60年代末,笔者和成千上万常州知青下放到苏北各县插场或插队落户,后来笔者又因支援国家煤矿建设需要而前往江苏最西北角的丰县开山采石、到徐州矿务局当矿工,曾经租住在当地农村的农民家里和北方煤矿工人村长达16年。在与广大农民和由农民转为矿工的长期接触中,既学到了他们淳朴敦厚勤劳善良的优秀品质,又发现了他们包括思想观念、文化科技和生活习惯的落后缺点,因而力所能及地帮助和影响他们逐步摆脱落后面貌。
   早在苏北新洋农场,知青们经常用牙膏和香皂以及常州工业产品同周边农民换取一大麻袋的山芋充饥,同时向农民介绍国家、城市甚至世界各方面发展情况和城市生活,农民们都表现出极大的好奇和兴趣,同很多知青交上了朋友。1971年在丰县华山乡尹长庄,当地农民看到部队建制的煤建团来到他们家乡又租住他们的“干打雷”土屋非常高兴,见面时总是热情地打招呼:“喝糊糊了吗?”(意为“吃饭了吗?”),原来他们一日三餐以玉米和山芋粉加山芋叶煮一大锅“糊糊”,配以窝窝头就咸菜果腹。可是当男女知青夏天身穿“的确良”衬衫和海绵拖鞋时,因透明和露出脚趾,很多当地农民就到我们的团部、连部提出抗议说“有伤风化”。上级立即指示班排以上干部分头深入每一个农民家庭,宣传国家科技发展的新产品,宣传现代生活方式,把“的确良”衬衣借给农村青年试穿,还送给他们牙膏牙刷香皂教他们使用,每天帮助他们打扫院子和担水,同他们一起交流人生和社会发展情况。这些农村青年很快就接受了新产品和新习惯,老农民也不再抗议。不久,当地镇上供销社就到常州进货“的确良”布料和海绵拖鞋等一系列“南方”城市产品,很快就销售一空;过年时回常探亲,房东老乡一定要把自家养的鸡和猪肉送给我们,探亲返回后我们也回赠他们常州特产,还在食堂举办由大家带去的南方食品宴席宴请村民。如此“军民关系”(实质是工农关系)搞得十分融洽,农民们还主动派技术人员到山上指导我们开山采石。时隔42年后的2013年10月,笔者再次回到丰县华山镇和尹长庄,尽管已经互不相识,但当他们知道是当年煤建团的知青回来了,纷纷奔走相告,前来一起回顾当年知青在他们村庄工作和生活的情景,感谢知青们对他们的影响和帮助。如今尹长庄已与镇区连接,尽管保留着几座当年的土屋和我们开山工地的原址在诉说着历史,而华山镇已是江苏省现代化乡镇建设示范镇,一派欣欣向荣景象。
   七十年代中期,有的常州、无锡知青同当地矿工子女结婚成家,从苏南运去几卡车全套家具,在数万人的北方煤矿工人村引起轰动,全村老少前往围观。从此,矿工子弟成家必到“南方”来采购家具,不久当地木器厂也开始生产类似江南的成套家具;江苏省委、省政府连续多年组织慰问团赴徐州慰问矿工,常州的“金狮牌”自行车成为奖励矿工模范和先进标兵的必带慰问品,在数十万矿工中产生极大反响,各矿商店纷纷到常州订货,人人皆以能得到一辆“金狮”自行车为豪;笔者每年回来探亲或到上海开会出差,总要给当地青年捎买大量南方服装和生活用品;还组织他们成立文化理论、学习写作、文学创作和历史故事宣讲小组,创办《矿山文艺》杂志;每每在井下工余和上井以后,总给他们介绍江南经济与社会发展情况,矿工们听得津津有味,钦佩和羡慕之情溢于言表;每年春节前夕,笔者住宅的院子里还围满了来求写春联的工友……以致几十年过去了,苏北场友和北方矿工还经常来往交流,成为终身朋友。有的农民和矿工甚至常说:江南知青的才华和素质影响了自己的一生。
    2012年初夏,笔者随常州“缅怀之旅”团队到云南边疆重走李公朴足迹和缅怀抗日远征军事迹,在瑞丽边疆“一村两国”的银井村,30岁的傣家姑娘罕露奉村委会之命接待我们,在介绍边疆情况时一再提到祖辈和父辈所说的当年汉族知青如何为他们揭示了当地千百年以来用鸡蛋包银子治疗病痛的科学原理,如何帮助他们学习文化、科学种植和改良生活习惯,生动描述了汉、傣民族亲如一家的真实故事,感谢知青帮助他们走向了现代社会。
   笔者不敢妄断知青个人或少数知青对落后地区社会进步有多大作用,但数千万知青长达半个世纪“三程跋涉”的实践及其铸成的“善良忠诚、是非分明;拼搏进取、顽强坚定;务实求真、奉献予人;处远怀国、居高忧民”的“老三届”精神,和“贫不失志、挫不失勇、贵不失德”的知青共性,对“老少边穷”地区社会进步产生的影响是不可估量的。及至80年代以来全国知青回城后很快成为各条战线的中坚力量,对于整个中国的社会改革则作用更大,如今7位十八届中央常委中有4位、205位中央委员中有51位曾是知青,就是最好的佐证。
    以上这些笔者亲历的事实,充分证明了毛泽东关于“知青运动”战略思想是何等地英明正确。毛泽东在新民主主义革命胜利以后所进行的中国社会改革,首先是从农业生产资料所有制的社会主义改造开始,再从缩小“三大差别”(实质是四大差别)入手,进而从思想文化领域开刀,形成一整套完整的、立体的、全方位的社会改革思路和部署,而“知青运动”就是其整个战略思想和部署中一个十分重要的独特的组成部分。
    这就是毛泽东知青运动的社会改革背景。

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 楼主| 发表于 2021-11-9 09:48:27 | 显示全部楼层
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     综上所述,毛泽东之所以发起组织和推动从上世纪30年代延安试点、从建国直至70年代中期数十年的“知青运动”,并不是“突发奇想”,也不是“权宜之计”,更不是什么“造成灾难”,而是基于真正的“中国特色”和国际背景,即几千年封建落后的农业社会;中国知识分子的共性弱点;政权更替规律或曰“兴亡周期律”;西方的“和平演变”预言;前苏联“变修”的教训;旧教育、旧文化体系的顽固;经济建设和发展现实需要;强化国防和推进社会改革等一系列背景所进行的重大决策,进一步佐证了毛泽东从来不会仅从单方面思考问题和为了单一目标轻率决策而顾此失彼。他是一位彻底的唯物主义者和辩证法专家,是无与伦比的战略家式的国家领导人和真正全心全意为人民服务的伟大领袖,这就是中国人民今天并将永远怀念和纪念他的原因所在。

         (作者金明德,籍贯常州,1969年3月到南京军区江苏生产建设兵团。本文写于2013年11月 。)

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 楼主| 发表于 2021-11-15 09:25:52 | 显示全部楼层

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知青文化,是中国独有的,产生和形成于1955年至文革结束这一漫长的历史时期。它是有别于其他文化的独特的历史文化产物,具有鲜明的时代特征和深刻的历史内涵。知青文化是知青精神的外在表现形式;知青精神则是知青文化的核心内涵,是知青文化之“魂”。简单地说,知青文化,就是由中国知识青年群体,在知识青年上山下乡这一特殊历史时期创造的精神财富。
历史上任何一种文化现象都不是凭空产生的。都是植根于深厚的文化土壤,打上深刻历史烙印的历史文化产物。知青文化也一样。离开了产生它的时代背景,离开了孕育它成长的历史土壤,就没有今天的知青文化。知青文化是植根在中国革命和中国革命理论的深厚沃土、与中国社会历史进程的脉搏一起跳动、具有鲜明时代特征和深刻历史内涵的特殊文化现象。它有着深厚的历史渊源,它与中国革命的光荣传统和中国革命的理论是密不可分的。



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 楼主| 发表于 2021-11-15 09:27:43 | 显示全部楼层
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    中国知识青年历来有着爱国主义的光荣传统,有着为真理、为民族独立和解放、为人民解放勇于献身的牺牲精神。近现代以来,无论是从五四运动,寻求马列主义真理,到中国共产党成立;从北伐战争、土地革命战争,还是从抗日战争、解放战争,到新中国的建立;一代又一代的中国知识青年前赴后继,继承和发扬了这些光荣传统和牺牲精神,为夺取新民主主义革命的最后胜利作出了巨大历史贡献和牺牲,也为社会主义革命和社会主义建设时期的中国知识青年树立了光辉榜样。
毛泽东同志在新民主主义革命时期创立的革命学说,更是为当时的革命知识青年指明了前进方向。知青文化正是植根于中国革命和中国革命理论这块深厚的沃土之中。早在抗日战争时期,国统区的大批知识青年,为抗日救国纷纷奔赴延安,寻求真理,投身到民族解放的战争之中。那时,毛泽东同志在他那篇著名的《青年运动的方向》文章中,阐述了知识青年与工农相结合的重要性、必要性和必然性。他身体力行,把他刚从苏联学成归来的儿子毛岸英,送到延安农村参加劳动,拜农民为师,向农民学习。一时在延安知识青年与农民群众中传为佳话。毛泽东同志关于知识青年与工农相结合的论述,对建国后动员农村初中、高小毕业生回乡务农,动员城镇知识青年上山下乡,特别是对文革中1400多万城镇知识青年上山下乡,奠定了理论基础,产生了极其深刻的影响。

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 楼主| 发表于 2021-11-15 09:29:16 | 显示全部楼层
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我国“二五”时期,党和国家把国民经济结构调整的方向转到了农业、农村,把发展农业为工业积累资金作为一项长期战略。这是基于中国基本国情制定的一项国策。一穷二白是我国的家底。工业要发展,就必须发展农业来积累资金。而要发展落后的农业,则需要千百万有科学文化知识的劳动者的参与。在工业没能够安置大量城镇高初中毕业生,而农村又需要大量知识青年的情况下,党和国家把知识青年上山下乡作为安置就业的一项长期政策来实施。这一政策,既符合我国社会经济发展的客观需要,也适合我国社会生产力发展的实际要求。从1955年开始,国家先是号召农村初中、高小毕业生回乡务农。“农村是一个广阔的天地,在那里是可以大有作为的。”这句曾经被知青们背得滚瓜烂熟的口号,就出自毛泽东同志当时对一个材料的批语。之后,国家制定了相应的就业安置政策,拉开了知识青年上山下乡的序幕。这项政策,直到文革开始才被迫中断。
这一时期,一大批城镇知识青年以建设社会主义新农村为己任,喊出了“祖国的需要就是我的志愿”的口号,纷纷奔赴农村,奔赴边疆,从事农业生产劳动。与“学而优则仕”、“劳心者治人,劳力者治於人”的传统观念彻底决裂,移风易俗当农民,以及与青年农民结婚的新风尚、新思想、新气象,成了这一时期知青精神的显著特征。而反映、体现知青精神的知青文化从此登上了中华文化的大舞台。《三里湾》、《我们村里的年轻人》、《朝阳沟》等一批弘扬知青精神的小说和影剧作品也相继问世。它们以崭新的思想,清新的风格,深为老百姓喜爱。与知青文化相辉映的,是在广大上山下乡知识青年当中,涌现出来的象侯隽、邢燕子、董加耕等一大批上山下乡(回乡)知青先进典型人物。知青文化和知青精神已经成为这一时期鼓舞和激励知识青年走与工农相结合道路的一面旗帜。

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 楼主| 发表于 2021-11-15 09:30:04 | 显示全部楼层
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到了文革时期,由于文革的复杂性和特殊性,赋予了知青精神新的丰富内涵。除了具备文革前知青精神所具有的基本特征外,还具有不屈不挠、为国分忧、勇于牺牲、自强不息的精神特质。在文革的特殊背景下,尽管因多种原因受牵连而使一些青年被冠之以“可以教育好的子女”,在精神上受到打击,但他们中的大多数人并不因此消沉、气馁,而是怀着相信党,坚决跟党走的信念,与广大上山下乡知识青年一道,积极地走与工农相结合的道路,接受贫下中农的再教育,做出了突出的成绩,深受贫下中农的欢迎和信任。他们身处逆境而不屈不挠、自强不息,坚定信念跟党走的精神境界,与这一时期涌现出来的知青英雄和知青英雄群体所展现出为人民利益不惜流血牺牲的献身精神一道,极大地丰富了知青文化和知青精神的内涵,成为知青文化这首青春之歌的主旋律。这一时期的知青文化,其载体主要是党报党刊、广播电台、有线广播以及小学课本。以大量的新闻题材、新闻体裁和新闻报道形式,宣传和弘扬知青精神,是文革时期知青文化的重要特点。
到了改革开放新时期,知青文化呈现了诗歌、歌曲、小说、戏剧、电影、电视剧、研讨会、知青文化旅游等异彩纷呈的繁荣景象。虽然有不小争议,但为国分忧、不屈不挠、自强不息、艰苦奋斗的知青精神,得到了全社会大多数人的认同。近几年出现的一批弘扬知青精神的电视剧作品,深受人民群众的喜爱和欢迎。例如电视连续剧《知青》就是这一时期弘扬知青文化主旋律的代表作之一。

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 楼主| 发表于 2021-11-15 09:33:23 | 显示全部楼层
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    综上所述,知青文化的产生与形成,应是从1955年至文革结束。文革时期使知青文化的内涵得到丰富和发展。改革开放新时期则是知青文化和知青精神得以全方位发掘、宣传、弘扬的鼎盛阶段。
    知青文化是中国知识青年用自己的亲身经历谱写的一曲可歌可泣的青春之歌,它是中国知识青年用自己的青春、汗水和泪珠,甚至热血和生命创造的精神财富。它所记录的中国知识青年的苦乐年华和不屈不挠、自强不息的奋斗精神,为国分忧的爱国情怀,成为知青文化这首不老的青春之歌的不朽华章。




    (作者龙正平,
1969年1月到广西柳城县洛崖公社寨隆大队插队落户;现为全国知青文化产业联合会柳州联络站站长、广西柳州知青历史文化研究会负责人;本文摘自作者《一座用青春与激情铸就的历史丰碑》一文。)
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 楼主| 发表于 2021-12-1 15:01:47 | 显示全部楼层

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    在讨论知青问题时,经常听到这样一个词:那就是苦难。有人之所以坚持要否定上山下乡,就是认为上山下乡给知青带来了一种苦难。难道用苦难真的能否定上山下乡吗?我觉得话不能说得这么绝对。




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 楼主| 发表于 2021-12-1 15:02:54 | 显示全部楼层
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    苦难,顾名思义,就是指痛苦和灾难,困难是苦难的一种,在层度上可能有差别,但都是一种难,其基本含义应该是一样的,我们对它的态度也可以是一致的。首先我认为,没有人会喜欢苦难,追求幸福是人的基本要求,如无此要求,人类社会的发展就要停止了。但苦难与幸福一样,它是一种客观存在,是不以人的意志为转移的。其次我认为苦难与幸福,它们总是相比较而存在,没有苦难也无所谓幸福,如何看待苦难,它会随着社会生活水平不断提高而会有所变化,如在过去我们认为能吃饱饭就是一种幸福,而今天就不行了,大家的要求不但要吃饱,而且要吃好,光要求吃饱饭的幸福感就降低了,因而它们是相对的。纵观历史,人类社会的发展从来不会是一帆风顺的,其原因就是有苦难,我们在追求幸福的过程中,要不断地克服各种苦难,才会取得成功。毛泽东同志在《关于重庆谈判》一文中曾说过:“我们应当把世界进步的情况和光明的前途,常常向人民宣传,使人民建立起胜利的信心。同时,我们还要告诉人民,告诉同志们,道路是曲折的。在革命的道路上还有许多障碍物,还有许多困难。我们宁肯把困难想得更多一些。我们要承认困难,分析困难,向困难作斗争。世界上没有直路,要准备走曲折的路,不要贪便宜。”由此可见,我们对苦难的态度不是回避,而是要面对。人类社会总是在战胜苦难的艰难曲折中前进,如有人想在生活中没有苦难,一帆风顺,那只是一种天真的想法。
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 楼主| 发表于 2021-12-1 15:03:36 | 显示全部楼层
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    既然生活中有苦难不奇怪,问题就在于我们应该如何看待苦难。毛泽东同志在《迎接中国革命的新高潮》一文中指出:“反动势力面前和我们面前都有困难。但是反动势力的困难是不可能克服的,因为他们是接近于死亡的没有前途的势力。我们的困难是能够克服的,因为我们是新兴的有光明前途的势力。”由此可见,苦难从本质上可以分为二种,反动势力的苦难与我们的苦难,反动势力的苦难是不能克服的,毫无疑问,那是要坚决反对的,如我们过去常常搞的忆苦思甜,其实质就是对这种对苦难的控诉。而我们的苦难是能够克服的,是不能随便反对的,如红军长征中遇到的那种苦难,那是人类在追求和平进步事业的奋斗中所产生的苦难,就不能反对。从表面上看,二种苦难好像没多大区别,都是吃苦受累或死人。有些人也会不加区分,有意无意地把二种苦难混在一起说,来扰乱我们的视线。如果我们这样来看问题,就要出偏差了。我们看问题不能被表面现象所迷惑,而要透过现象看到它的实质。它们的不同,说穿了其实也很简单,区别就在于事物本身的性质不同,一个是非正义事业产生的苦难,一个是坚持正义事业所带来的苦难。由于性质不同,我们的态度就不同。就如战争,没人会说战争好,因为它不但要打乱社会的正常生活,而且很残酷,要死很多人,苦就不用说了。可以说战争就是人类最大的苦难。但我们为何只反对非正义战争,不反对正义战争呢?其原因就是因为一个是正义的,一个是非正义的。
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